Vad är Loops?
Loops är ett verktyg för både skola och företag där du enkelt kan skapa eget undervisningsmaterial, som vi kallar loopar. En loop byggs upp som en karta fylld med texter, filmer, länkar och aktiviteter. Kartan skiljer Loops från andra verktyg och ger en unik lärupplevelse. Du kan använda en loop för att utbilda på plats eller på distans, genom att starta loopen och bjuda in de som ska delta. Du kan följa deltagarnas arbete genom loopen och enkelt ge feedback både i text och film, deltagarna kan också samarbeta med varandra på många olika sätt.
Loops i ett nötskal
Bygga
Loops byggverktyg är till för alla som har ett behov av att skapa ett utbildningsmaterial. Bland våra användare idag finns lärare i förskola, grundskola, särskola och gymnasium. Loops används också av allt från yrkesutbildare på högskolenivå och sportklubbar till företag av olika storlekar med olika inriktning. Alla har det gemensamt att de på ett enkelt sätt vill bygga ett utbildningsmaterial av hög kvalitet.
Läs mer
Bygg ditt eget utbildningsmaterial med Loops byggverktyg
I Loops byggverktyg har vi hittat nycklar som fungerar för att utbilda människor på alla nivåer och med allt möjligt innehåll. De tre hörnstenarna i byggverktyget är
– Kartan
– Hubbarna
– Noderna
Kartan som bildas när du bygger en loop ger en tydlig överblick över området som loopen omfattar, både för dig när du bygger och för deltagarna som ska arbeta sig igenom loopen för att bygga på sin kunskap. Det visuella stöd som kartan ger kan inte överskattas.
Hubbarna är som busshållplatser som deltagaren stannar till och kliver av vid på sin väg genom loopen, för att ta del av innehållet där. Vid varje hubb har du samlat material som hör hemma under samma rubrik. Du förpackar innehållet i loopen hubb för hubb, på ett sätt som gör det enkelt att ta till sig för deltagarna. Det gör att de kan vila i att allt de behöver för att genomföra utbildningen finns samlat just där de är. Hubbarna binder du ihop av lärvägar som ger deltagarna riktning och valmöjligheter i loopen.
Noderna är 10 till antalet. Varje nod har sitt eget sätt att fungera och du väljer vilka noder du vill använda i din loop, beroende på hur du har tänkt dig att utbildningen ska upplevas. Med de gröna noderna öppnar du för kommunikation i liten eller stor grupp mellan deltagarna, i de ljusblå kan deltagarna kommunicera med dig som ledare, i de gula noderna lägger du information som deltagarna ska ta del av och i de rosa finns det självrättande quiz. Vi har också en lila utvärderingsnod. I samtliga noder kan du lägga till text och media av olika slag; länkar, filmer och bilder exempelvis, och enkelt redigera innehållet.
Utbilda
En lärloop som du har byggt själv, eller hittat i Loops bibliotek, går att starta. När du startar loopen så tas en kopia av loopen, som går att aktivera, och till den kan du bjuda in deltagare. Du kan också bjuda in en eller flera kollegor så att ni kan hjälpas åt att hålla i utbildningen.
Läs mer
Utbilda deltagare i rummet och på distans
Det går utmärkt att använda Loops i klassrummet, så som man oftast gör i skolan. Eleverna/deltagarna arbetar sig framåt i loopen och du som lärare/ledare bestämmer vilka moment ni ska arbeta med gemensamt i loopen och vilka delar de kan gå vidare med i eget tempo. Eleverna/deltagarna uppskattar att de ser vad de har framför sig att arbeta med och de gillar att loopen har ett angeläget och uppdaterat innehåll, samt att de kan gå tillbaka och repetera olika moment.
När Loops används i företag blir det vanligaste beteendet att man använder loopen för utbildning på distans, eller halvdistans och bara i undantagsfall ses man heltid i ett och samma rum. Loops är idealiskt att använda för att hålla ihop utbildningar på distans eller halvdistans. Loopens uppbyggnad berättar en hel del om utbildningens innehåll och är fylld med allt som behövs för att genomföra utbildningen. Ledaren kan göra det tydligt i loopen hur långt deltagarna ska ha hunnit inför de olika tillfällena då man ses i det fysiska rummet eller digitalt. Under utbildningstillfället kan ledaren använda loopen som presentationsverktyg och noder där deltagarna kommunicerar med varandra i realtid under mötet.
För både skola och företag är det en uppskattad funktion att man kan bygga vidare på loopar som har startats. Du som lärare/ledare kan ändra och lägga till saker och låta dina deltagare vara med och påverka utbildningen i den grad du vill. Om loopen du byggt vidare på efter att den startats har utvecklats mycket, jämfört med originalet, så kan du välja att spara en kopia av den som du kan använda för att utbilda andra grupper.
Erfarenheter från skolan
Lärarna som använder Loops i skolan berättar att de slipper massa frågor om vad eleverna ska göra härnäst, eftersom det framgår av loopen, och att de istället kan lägga tid på de elever som behöver mer stöd för att genomföra arbetet på ett bra sätt. Samt att Loops ger ett lugn i klassrummet och att elever som i vanliga fall har svårt att slutföra uppgifter lyckas med det i högre grad i Loops. Det beror på att de har allt de behöver på samma ställe och att de svarar direkt i noden där de är och arbetar, utan några distraktioner på vägen.
Under pandemin visade det sig att de lärare som använde Loops låg bra till för att genomföra distansundervisning med sina elever. De behövde inte planera om någonting eftersom de kunde använda loopen, som eleverna nådde lika bra hemifrån som i skolan. Läraren startade upp ett videomöte med klassen och använde loopen för att visa vilken hubb eleverna skulle arbeta med under lektionen och för att svara på frågor om innehållet. Sedan kunde eleverna arbeta vidare och svara i Loops precis som vanligt.
Samarbeta och kommunicera
I en startad loop kan du kommunicera med deltagarna genom noderna. Du kan följa deras lärande genom loopen, och beroende på vilken sorts noder du valt att använda, ge mer eller mindre respons. Vilka noder du väljer beror förstås på syftet med loopen och hur mycket tid du har till hands för att ge feedback till deltagarna.
Läs mer
Kommunicera med deltagare i Loops
Du har stora möjligheter att påverka hur kommunikationen mellan dig som delar ut loopen och de som deltar i den blir. Om du undervisar en grupp elever i ett klassrum är det naturligt att skapa en loop med mycket kommunikation mellan dig och eleverna och även mellan eleverna i gruppen. Men om du ska genomföra en distansutbildning med flera hundra deltagare är det troligtvis klokare att skapa en loop där deltagarna kan arbeta självständigt utan feedback från dig. Men kanske vill du att de ska kunna kommunicera med varandra?
Loops öppnar för olika typer av kommunikation. Du och dina elever eller deltagare kan välja vilket sätt ni helst kommunicerar på i Loops. Det går såklart bra att skriva till varandra, men det är lika enkelt att spela in film eller ljud direkt i Loops. Tanken från vår sida är att alla ska känna sig lika välkomna att arbeta i Loops oavsett förutsättningar och vi vill använda tekniken för att göra lärandet mer lustfyllt för alla.
I Loops kan du samarbeta med dina kollegor genom att ni delar på ansvaret med att ge respons till deltagarna i en startad loop, men ni kan också bygga loopar tillsammans och dela loopar med varandra i Loops bibliotek.
Som lärare eller ledare i Loops kan du:
Som elev eller deltagare i Loops kan du:
Loops i ditt digitala ekosystem
Kliv ombord på Loops med Single sign on eller import
Läs mer om hur Loops fungerar tillsammans med dina befintliga digitala miljöer och hur du genom en smidig import eller er nuvarande single sign on lösning enkelt kan komma igång med Loops.
Läs mer
Single sign on
Du kan använda en single sign on lösning (SSO) från Google som bygger på Saml2 eller en genom Microsoft som bygger på Openidconnect. Inom kort kommer du att kunna sköta hela processen själv via dina administratörsidor i Loops, men tills vidare får du ta kontakt med vår support så hjälper vi dig med SSO:n.
Import
I Loops kan du också enkelt importera användare på egen hand. Du använder vår excel-mall och fyller den med information om de användare du vill importera till din organisation. Du kan dela in dem i grupper så att de hamnar rätt från början och du ger dem ett lösenord. Lösenordet kan de kan ändra själva efter att ha loggat in. Du kan också välja att Loops skickar dem ett inbjudningmejl när importen är gjord, där de själva sätter ett lösenord på väg in i systemet.
API
För att hantera användare utifrån ett externt system finns möjligheten att få tillgång till våra API:er för att lägga till, ta bort och ändra användardata i t.ex en nattlig körning.
Dela loopar till andra digitala ytor
En lärloop som du har byggt själv, eller hittat i Loops bibliotek, går att starta. När du startar loopen så tas en kopia av loopen, som går att aktivera, och till den kan du bjuda in deltagare. Du kan också bjuda in en eller flera kollegor så att ni kan hjälpas åt att hålla i utbildningen.
Läs mer
Vi rör oss alla i olika digitala miljöer i vår arbetsvardag. Många lärare och utbildare som startar upp med Loops använder sedan tidigare arbetsprogrammen från Google eller Microsoft med sina elever eller deltagare och Google Classroom eller Microsoft Teams för att dela ut uppgifter. Det är bra att kunna fortsätta med goda digitala vanor även om du börjar med ett nytt verktyg som Loops. Därför har vi byggt möjligheten att dela en loop som en uppgift på den digitala yta som du redan idag använder. När en loop är startad, som i bilden till höger, så kan du klicka på en av symbolerna och dela ut den som en uppgift i:
- Microsoft Teams
- Google Classroom
- Skooler
Dina elever eller deltagare får då information om att en ny loop startat i det system där de är vana att få instruktioner om arbetet, och de får en genväg därifrån, direkt till loopen i Loops.
Om du arbetar på en annan digital yta än de tre ovan kan du istället välja att dela en länk till den startade loopen till dina elever eller deltagare.
Loops appar
Det finns tre olika Loopsappar för dig att välja mellan. En iOS-app, en Android-app och en för Microsoft Teams.
Läs mer
Loops appar
Android och iOS
Vi har under våren 2021 släppt två mobilappar, en för Android och en för iOS. Vi har strävat efter att göra upplevelsen i apparna så lik den mobila webbupplevelsen av Loops som möjligt.
Fördelen med apparna är att användarna kan få pushnotiser när något nytt hänt i Loops, samt att de enkelt hittar tillbaka till Loops genom appsymbolen på mobilen. Det är små saker som gör stor skillnad för dem som använder Loops i yrkeslivet.
Teams-app
Vi har också byggt en Teams-app för er som arbetar i Microsofts miljö. Med appen blir det enkelt att föra in Loops som en naturlig del av arbetsvardagen, antingen ni arbetar i skola eller på företag. I Teams appen är Loops hela system inbäddat så upplevelsen blir mycket lik webbversionen. Fördelen är att ni kan lägga till appen för er organisation, så att Loops blir lätt att hitta och att ni kan få notiser från Loops i Teams notisflöde. Upplevelsen blir att ni ”stannar” i Teams samtidigt som ni kan arbeta fullt ut med alla funktioner i Loops. Du kan också skicka startade loopar till Teams, eller hämta dem från Loops när du befinner dig i Teams, med funktionen Apps in Assignments.
I Loopsteamet är vi väldigt stolta att vi var ett av de första företagen i världen som byggde den funktionen och om du vill kan du läsa mer om den i den här Bloggposten från Microsoft (nov 2021). Inom kort kan du också köpa Loops direkt i Teams Commerce platform.
Kontakt
Carlbergveien 6A, 1526 Moss, Norge
hello@loopseducation.com
(+47) 915 89 100