Riverview är ett skoldistrikt i USA med 3 skolor och cirka 1700 elever, där de sedan flera år tillbaka använder Skooler som LMS. Skooler, som startats upp i Norge, är nära kopplat till Microsofts 365. När Skooler inkorporerade Loops i företaget så fick rektorn i Riverview, Christopher Collins, frågan om de ville prova Loops i sin verksamhet.
Mr Collins började med att prova Loops själv och blev snabbt biten av att bygga loopar. En av de första loopar han byggde var till för att utbilda pedagogerna i att använda Skooler. Han använde loopen vid ett utbildningstillfälle med lärarna för att låta dem prova systemet.
Lärarna blev intresserade och kort därefter provade flera av dem att omvandla sitt undervisningsmaterial till loopar. De använde i första hand materialet som de strax innan hade lagt ut på skolans webbsida för att instruera eleverna i hur de skulle arbeta hemma under Coronapandemins början.
Lärarna såg direkt hur looparna förenklade det dagliga arbetet för eleverna, hjälpte dem att hålla reda på vad de skulle göra och hålla uppe studietakten. Det gav dem också en möjlighet att kommunicera med läraren kring varje uppgift på ett smidigt sätt. Loops implementerades i hela skolområdet och samtliga 238 lärare gick under pandemin över till att undervisa med Loops. Inom kort insåg lärarna de utökade möjligheter som Loops gav dem. I flera ämnen började de bygga väldigt kreativa loopar, där de själva och eleverna kommunicerade mycket med film, och där eleverna hade stort utbyte av varandra i lärandet.
Ungefär ett år in i projektet, tidig vår 2021, bad Mr Collins oss om ett underlag kring hur stor Riverviews aktivitet i Loops var. Vi kunde då berätta för honom att hans pedagoger fram till dess hade skapat 1934 loopar och att varje månad har de mellan 500 och 600 startade loopar igång i sitt skoldistrikt. Looparna har i genomsnitt 20 deltagare och den genomsnittliga tiden de är aktiva är 9 dagar.
Många loopar har använts flera gånger och bland de som återanvänts mest finner vi följande titlar:
- Practice Loop
- Digital Reading Log
- Loops for students
- Grade 4, Unit Zero
- Fingerprints
- Mrs. Bauer’s Homeroom Loop
- I am experimenting
- Oregon Trail Week 3
- Fantasy Book Clubs – Bend 1
- Grade 3- 3.5 Expanding Multiplication
I Riverview är de väldigt glada över Loops och hur verktyget kan användas i undervisningen. De uppskattar att det går så bra ihop med deras andra digitala verktyg och inte minst hur Loops hjälpt dem att hålla undervisningen igång med hög kvalitet genom flera lockdowns under pandemin. Lärarna berättar att just de elever som de kände oro för hur de skulle klara studierna under pandemin har klarat sig bra, tack vare Loops. Att se en tydlig struktur för arbetet, tycka att det är roligt och att enkelt kunna kommunicera med lärare och klasskompisar har gjort skillnad för dem. Med Mr Collins egna ord:
“It has been fully embraced, we love it”.